La psicología como ciencia del comportamiento ha tenido una evolución significativa a lo largo de la historia, con personajes que han dado una integración y diversidad de ramas. El principal objeto de estudio de la psicología educativa refiere a aquellos cambios de comportamiento que se dan dentro de los ambientes educativos, además esta área evalúa los problemas de enseñanza aprendizaje con la idea de dar soluciones a estas aplicando métodos técnicas, investigación y otras disciplinas afines con el objetivo.
Diversos documentos nos indican que el origen de la psicología educativa, radica en la preocupación de los psicólogos por definir las capacidades, habilidades y destrezas de cada persona en su aprendizaje, así como las diferencias entre las edades y etapas de desarrollo de cada individuo.
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